班班通综合解决方案

第一章  班班通综合解决方案概述

第一节  班班通概述

一、班班通的内涵

二、班班通的意义

第二节  硬件环境、教学资源与教学活动

一、硬件环境

二、教学资源

第一章 班班通综合解决方案概述

第一节 班班通概述

一、班班通的内涵

二、班班通的意义

第二节 硬件环境、教学资源与教学活动

一、硬件环境

二、教学资源

三、教学活动

第三节 班班通综合解决方案示意图

第二章 简易多媒体教室包班班通解决方案

第一节 简易多媒体教室概述

一、简易多媒体教室的种类

二、简易多媒体教室的扩展配置

三、简易多媒体教室环境下的教学资源与教学活动

第二节 DVD光盘型简易多媒体教室班班通解决方案

一、教学资源与教学活动

二、教学应用案例

三、环境构成及其功能

四、环境点评

五、主要产品目录索引

第三节 机顶盒型简易多媒体教室班班通解决方案r

一、教学资源与教学活动

二、教学应用案例

三、环境构成及其功能

四、环境点评

五、主要产品目录索引

第三章 多媒体教室班班通解决方案

第一节 多媒体教室概述

一、多媒体教室的种类

二、多媒体教室的扩展配置

三、多媒体教室环境下的教学资源与教学活动

第二节 电视机型多媒体教室班班通解决方案

一、教学资源与教学活动

二、教学应用案例

三、环境构成及其功能

四、环境点评

五、主要产品目录索引

第三节 投影仪型多媒体教室班班通解决方案

一、教学资源与教学活动

二、教学应用案例

三、环境构成及其功能

四、环境点评

五、主要产品目录索引

第四节 交互式电子白板型多媒体教室班班通解决方案

一、教学资源与教学活动

二、教学应用案例

三、环境构成及其功能

四、环境点评

五、主要产品目录索引

第四章 网络多媒体教室班班通解决方案

第一节 网络多媒体教室概述

一、网络多媒体教室的种类

二、网络多媒体教室的扩展配置

三、网络多媒体教室环境下的教学资源与教学活动

第二节 网络教室I型班班通解决方案

一、教学资源与教学活动

二、教学应用案例

三、环境构成及其功能

四、环境点评

五、主要产品目录索引

第三节 网络教室II型班班通解决方案

一、教学资源与教学活动

二、教学应用案例

三、环境构成及其功能

四、环境点评

五、主要产品目录索引

第五章 移动网络教室班班通解决方案

第一节 移动网络教室概述

一、移动多媒体教室的种类

二、移动网络教室的扩展配置

三、移动网络教室环境下的教学资源与教学活动

第二节 移动网络教室班班通解决方案

一、教学资源与教学活动

二、教学应用案例

三、环境构成及其功能

四、环境点评

五、主要产品目录索引

第六章 班班通的学校扩展性解决方案

第一节 学校专用教室的班班通解决方案概述

一、学科专用教室与班班通

二、教师电子备课室与班班通

三、学校主控室与班班通

第二节 数字化语言实验室解决方案

一、数字化语言实验室环境下的教学资源与教学活动

二、教学应用案例

三、环境构成及其功能

四、环境点评

五、主要产品目录索引

第三节 数字化科学实验室解决方案

一、数字化科学实验室环境下的教学资源与教学活动

二、教学应用案例

三、环境构成及其功能

四、环境点评

五、主要产品目录索引

第四节 教师电子备课室解决方案

一、教师电子备课室的环境与资源

二、环境构成及其功能

三、环境点评

四、主要产品目录索引

第五节 学校主控室解决方案

一、学校主控室的设备与资源管理功能

二、环境构成及其功能

三、环境点评

四、主要产品目录索引

第七章 班班通的区域整体性解决方案

第一节 区域综合应用平台解决方案

一、区域综合应用平台与班班通

二、基本构成及其功能

三、环境点评

四、主要产品目录索引

第二节 录播教室解决方案

一、录播教室与班班通

二、基本构成及其功能

三、环境点评

四、主要产品目录索引

第八章 班班通建设的主要产品

第一节 主要硬件介绍

一、计算机

二、交互式电子白板

三、电视机

四、投影仪

五、机顶盒

六、速印机

七、服务器

第二节 扩展配置介绍

一、多媒体中央控制台（器）

二、视频展示台

三、书写屏

四、扩音系统

五、互动教学升级设备

六、互动反馈系统

七、数字视频编码器

八、通用软件

第三节 教学资源与教学平台介绍

一、教学资源

二、教学平台

第四节 整体解决方案介绍

一、电视机型多媒体教室方案

二、投影仪型多媒体教室方案

三、交互式电子白板多媒体教室方案

四、移动网络教室方案

五、录播教室方案

六、数字化语言实验室方案

七、区域综合应用平台方案

八、学校主控室方案

附录1 企业名录

附录2 产品索引

    
本书分八章，前七章为“班班通”综合解决方案，重点介绍“班班通”的内涵及其分类，并按照10种环境模式、14种环境配置分章论述。本书力图通过对硬件环境（包括网络设施）、信息化教学资源和教学活动三要素的分析，为馆长、校长提供“在什么样的技术环境下，配套什么样的信息化资源，采用什么样的教学活动是舍适的”的方案；指导教师在实际教学中采用合适的教学方法，适应环境，用活资源，提升教学的效果、效率和效益。第八章为主要产品介绍，展示了10种环境模式下我馆推荐的软硬件产品，为各学校搭建环境、配置资源提供参考。所有产品均已通过中央电化教育馆检测。