职业素质本位的高职教育课程建构研究

书籍简介:

本书根据新时期、新形势下国际职业教育的发展趋势和我国高职教育的人才培养目标，结合高职教育接受群体的整体特征，针对高职教育中一定范围内存在的知识本位课程和目前正在广泛推行的能力本位课程中存在的种种问题和不足，依据相关的教育学原理，提出了职业素质本位是我国高职教育课程建构的理性选择的观点，阐述了职业素质本位的高职教育课程建构方策，对职业素质本位的高职教育课程做了总体勾画并尝试进行了初步构建。研究结果对深化我国高职教育课程改革，确保我国高职教育高素质技能型人才培养目标的实现，全面提升学生的职业综合素质，促进学生职业生涯的和谐持续发展，具有重要的理论价值和现实指导意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

职业素质本位的高职教育课程建构研究是北京理工大学出版社于2014.6出版的中图分类号为 G718.5 的主题关于 高等职业教育－课程建设－研究－中国 的书籍。