出版社:武汉大学出版社
年代:2013
定价:32.0
本书分五篇十四章,分别为基础理论篇、活动管理篇、活动实施篇、活动保障篇、活动评价篇。本书以北京市东城区少年宫“青少年学生校外群众性教育活动组织方法的研究”课题成果为基础,结合香港游乐场协会开展青少年群众交流活动的活动管理经验,形成的集青少年学生群众活动组织、管理、评价、推广于一体的学校和校外开展群众性教育活动的指导性专著
基础理论篇
第一章 青少年学生群众活动概述
第一节 青少年学生群众活动的概念
第二节 青少年学生群众活动的依据
第三节 青少年学生群众活动的本质
第二章 青少年学生群众活动的原则
第一节 公益性原则
第二节 公平性原则
第三节 实践性原则
第四节 综合性原则
第五节 互动性原则
第六节 个性发展原则
第三章 青少年学生群众活动的要素
第一节 筹备活动流程——活动管理、活动实施、活动保障、活动评价四大环节的关系
第二节 “七何检讨法”与“5W+2H+11+1E”的演变
第四章 青少年学生群众活动的组织形式
第一节 对青少年学生群众活动组织形式的认识
第二节 青少年学生群众活动组织形式的依据
第三节 青少年学生群众活动组织形式的类型
第五章 青少年学生群众活动的品牌建设
第一节 青少年学生群众活动品牌建设的必要性
第二节 活动品牌的战略规划及执行
第三节 活动品牌的管理
第六章 青少年学生群众活动的发展态势
第一节 青少年学生群众活动的创新探索
第二节 创设丰富的体验式活动模式
第三节 加入环保理念的活动模式
第四节 配合新科技手段的活动
活动管理篇
第一章 活动统筹管理
第一节 活动的可行性评估
第二节 人力资源管理
第三节 合作与协调
第四节 财务预算
第五节 充分利用社会资源,推动青少年学生群众活动的开展
第六节 活动审计
……
活动保障篇
《全国青少年校外教育活动指导教程丛书·青少年学生群众活动教程:活动导论》从“基础理论篇”“活动保障篇”“活动管理篇”“活动评价篇”四个方面搭建了青少年学生群众活动组织管理的框架。每篇根据青少年学生群众活动的特点,围绕青少年学生群众活动的组织方法、活动形式、统筹管理、项目实施、宣传策划、风险管理、评价方法、品牌建设、发展态势等方面进行了总结与研究。全书注重青少年群众活动细节操作的研究,对组织青少年学生群众活动中可能发生的问题都有所涉猎,是一本理论实施与操作并重的实用型书籍。