中国教育
中国教育封面图

中国教育

丁钢, 主编

出版社:教育科学出版社

年代:2009

定价:35.0

书籍简介:

本书辑选入的几篇文章较多的使用了质的研究方法特别是教育叙事,在方法上有所突破,在研究内容上也有新颖之处,比如从大学生的社交网络入手研究社会资本对大学生成长的影响等等,弥补了当前教育学研究重宏观轻微观,特别是忽视个体感受的不足,可以给各界读者以有益启发。

书籍目录:

学术研究与交汉

优秀大学生的成长之路:一种社会资本的新视角

专题研究与讨论

教育场城中的资源争夺、创造与博弈——浙南小镇在城镇进程中的教育演化与办学故事

记忆、历史与角色:王丽娟和她的中师校友

中等幼儿师范学校毕业生职业生涯发展的叙事研究——以中部某省十六位九十年代毕业生为例

内容摘要:

加强国内外学者在中国教育发展和国际关系、中国教育理论与实践多方面领域的研究交流与对话,提供一个对话的中介和共享的学术平台,从不同的角度和多元的话语方式来观察中国教育。
提升中国教育与全球教育发展之间的必要张力,拓展中国教育在全球教育发展中的空间和作用。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787504145925
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出版地北京出版单位教育科学出版社
版次1版印次1
定价(元)35.0语种简体中文
尺寸26 × 0装帧平装
页数印数 3000

书籍信息归属:

中国教育是教育科学出版社于2009.9出版的中图分类号为 G52-53 的主题关于 教育-中国-文集 的书籍。