书籍简介:

《报告》以全国教育科学规划各级各类课题为支撑，以“跟踪前沿、蕴涵思想、创新视角、生动可读”为编撰原则，从不同层面展示独家、权威、丰富的教育科研动态、成果和课题研究资源，不仅为教育科学的专业工作者服务，也服务于广大的一线教育工作者。其中的栏目包括：研究报告、成果公告、学界大视野、学术动态、教育学人等。

书籍目录:

研究报告

公民责任意识的理论建构与实证检验

地方高校产学研合作模式与实践研究

西南都市发达地区和农村地区中小学生信息素养的比较研究

美国教师质量保障体系研究

强化大学文化育人功能的路径

成果公告

新农村视阈下新型农民及农民工的教育培训研究

高等教育质量管理的理论研究

构建学生分担高等教育成本的补偿机制

论点摘要

沿海地区体育特色课程资源开发利用的实践与研究

我国大学组织内部机构生成机制研究

失地农民教育培训体系及政策支持系统研究

学界大视野

全国教育科学“十一五”规划学科发展调查

教育科研大家谈

坚持理论联系实际——从《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》的制定过程谈起

教育著作评论

《美国学校：教育传统与变革》译者自序

《学校健康教育概论》评介

一部颇具特色的共和国教育史研究佳作——读《中华人民共和国教育60年》有感

教育科研机构

贵州师范大学教育科学学院

教育学人

于漪：教师是教育的希望

学术动态

人民教育出版社“中国百年教科书整理与研究”被立项为2010年度国家社科基金重大项目

从教育战略角度提升教育质量——“石家庄论坛”综述

北京市教育科学规划办公室对委托管理的全国教育科学规划课题开展集中中期检查活动

2010年第二批国家社科基金后期资助项目评审工作圆满结束

内容摘要:

《中国教育科研报告（2010第4辑）》主要内容包括：公民责任意识的理论建构与实证检验、地方高校产学研合作模式与实践研究、西南都市发达地区和农村地区中小学生信息素养的比较研究、美国教师质量保障体系研究、强化大学文化育人功能的路径等

书籍规格:

书籍详细信息
书名	中国教育科研报告站内查询相似图书
	9787107235863 如需购买下载《中国教育科研报告》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	人民教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	12.0	语种	简体中文
尺寸	27 × 21	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

中国教育科研报告是人民教育出版社于2011.出版的中图分类号为 G40-03 的主题关于教育研究－研究报告－中国－2010 的书籍。