走进双语探索教学

书籍简介:

本书以“强化语言整合素质”为理念，总结双语教学中不同年龄段不同学科的教学方法，并结合美术、体育、数学等学科的内容，提出多种强化整合的渠道和方法。它是小学双语教师必不可少的教学指导用书。

书籍规格:

书籍信息归属:

走进双语探索教学是文汇出版社于2005.05出版的中图分类号为 G623 的主题关于 双语教学－教学研究－小学 的书籍。