书籍简介:

儿童研究是教师发展的“第一专业”，它超越学科，为教师专业发展提供基本概念和基本理论；儿童是一种可能性，教育的视野要从关注现实性向关注可能性转移；儿童研究的主题是重新认识和发现儿童，因为儿童对于我们，是熟悉的陌生者。本书总结了作者在儿童研究方面的成果，对广大教师不乏启迪意义。

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	9787567566279 如需购买下载《儿童立场》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	上海	出版单位	华东师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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儿童立场是华东师范大学出版社于2017.出版的中图分类号为 G61 的主题关于儿童教育－教育研究的书籍。