教育教学思维创新

书籍简介:

教学过程是一个师生双边活动的过程，教法和学法归根结底是一个思维方法的问题。本书主要讲述教育的思维规律，并进行思维训练的问题，即按照人的思维发展规律，激发学生思维兴趣，教给学生思维方法，培养学生良好的思维品质和思维习惯，训练学生的创新思维能力。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育教学思维创新是吉林出版集团股份有限公司于2016.6出版的中图分类号为 G420 的主题关于 教学研究 的书籍。