出版社:化学工业出版社
年代:2009
定价:28.0
本书教妈妈如何走进孩子的内心世界。
第一章 小孩子的心理不简单
2 幼儿完美敏感期:妈妈不要做错事
3 0~1岁婴儿期:建立基本信任的关键阶段
6 宝宝3岁前的记忆哪里去了
9 3~12岁为何叫“水泥期”
11 孩子在童年需要经历哪些心理体验
14 孩子的每个“第一次”都很重要
18 踢开绊脚石,孩子有三个不快乐时期
19 如何面对孩子的第一、第二反抗期
23 让孩子像孩子,孩子不是“小大人”
25 教子心理小提示:你的孩子心理健康吗?
第二章 什么样的水, 养什么样的鱼:好孩子来自好环境
29 环境是孩子最好的老师
31 “遗传”不是教育失败的“挡箭牌”
33 “小冤家”来自“大冤家”
36 高期待的父母是“妖魔”
37 父母吵架,孩子不幸
39 孤独妈妈背后的愤怒目光
42 孩子最需要的四种成长环境
44 教子心理小提示:葬送孩子的四种不良环境
第三章 请用正确的方法爱孩子——做孩子最好的心理师
47 缺失爱,导致孩子“心理性矮小症”
49 “心理肥胖儿”的溺爱综合征
51 拥抱孩子,远离“皮肤饥饿”
53 母爱,孩子心理的安全岛
55 父爱水平影响孩子的智商高低
57 被爱也有自主权:爱不是限制自由
60 让自己做一个真正会爱孩子的父母吧
62 教子心理小提示:从颜色看教育孩子的秘密
第四章 小孩子大心理——孩子行为背后鲜为人知的真相
67 孩子为何喜欢扔玩具
68 淘气鬼背后的秘密
71 孩子喜欢告状是怎么回事
73 虐待小动物:孩子精神压力的定时炸弹
75 总是抱着洋娃娃的小女孩
77 “世上只有妈妈好”,过分依恋也是病
79 嫉妒心,孩子心理发展的正常现象
81 听话的孩子≠好孩子
84 多动症让孩子的屁股长钉子
87 孩子为什么要说谎
89 教子心理小提示:孩子处于压抑状态的表现
第五章 因材施教,量体裁衣,气质不同教养大不同
92 越早了解孩子的气质,就越好教育(一)
93 越早了解孩子的气质,就越好教育(二)
95 儿童的气质类型有好坏之分吗
96 胆汁质孩子的教育:热情是动力,冲动是魔鬼
99 黏液质孩子的教育:执著虽好,但需要变通
101 多血质孩子的教育:不要做情绪多变的小交际家
103 抑郁质孩子的教育:让多愁善感的“林妹妹”学会不敏感
104 教子心理小提示:宝宝气质小测试
第六章 巧用赏识和批评,把握孩子心灵跷跷板
109 不要太苛刻,没有不犯错的孩子
111 赏识和批评的“三八线”
113 赏识,满足孩子的“成就需要”
115 体罚,孩子身痛,家长心痛
117 父母惩罚孩子别说“不要你了”
118 温和的处罚:计时隔离
120 批评孩子有学问,一天最多两次
121 挖苦、讽刺让孩子心理出现障碍
123 教子心理小提示:九种温和惩罚孩子的方法
第七章 良医治未病,不要让孩子的 情绪越过“警戒线”
127 指涂法,让孩子在涂画中发泄情绪
129 给孩子一个宣泄的空间
130 积极暗示,让孩子摆脱坏心理
132 运动,让孩子摆脱坏情绪
134 哭泣是自然的康复过程
136 教子心理小提示:坏情绪会“传染”
第八章 “近水方能救近火”,及时 消除孩子成长的心理障碍
139 孤独症——宁可一人看蚂蚁也不和其他孩子玩
141 怀疑癖——樱桃是什么颜色
142 空想——小猫会变成老虎,很远的海上生活着巨大的怪兽
144 占有欲——丧失自我,成为物质的奴隶
145 自卑感——你的不允许代表着他连一个杯子也不如
148 恐惧——看到小鸡就吓得乱叫
150 强迫症——一个小时就要换双袜子
152 教子心理小提示:宝宝的“物品所有权”和“物品分配权”
第九章 好心理养出来,要为孩子煲好心灵鸡汤
155 公共场合给孩子留面子
156 蹲下来,和孩子平等交流
158 给孩子充分的信任
160 爸妈要保持思想的“统一战线”
161 认真回答孩子的每个为什么
163 不去过多干涉他,孩子也有自己的心灵空间
165 教子心理小提示:不要让孩子讨厌自己的性别
第十章 送给孩子几枚心理成功的种子
69 让孩子成为自己的主人
171 让孩子深信自己会成为优秀的人
174 同理心,设身处地理解别人
176 自律自控,做自己应该做的事情
179 一诺千金的孩子是金子
181 分享,懂得给予的孩子会收获更多
183 挫折承受力,孩子不是易碎的瓷娃娃
186 让孩子拥有勇敢冒险精神
187 教子心理小提示:正确归因,孩子才能认清事实
第十一章 要避免的教育误区
191 不给孩子说话的权利
193 贿赂,不正当交流的开始
195 不切实际的许诺会给每个人带来焦虑
197 唠叨妈妈会让孩子患上“心理慢性症”
199 放纵是孩子任性的来源
201 冷暴力,让孩子走向心灵南北极
203 不让孩子玩耍,孩子就没有了成长
205 小时总是让他做不喜欢的事,长大后他就会做让你不喜欢的事
206 粗鲁的教育不能培养出礼貌的小孩
208 把孩子当成自己的玩具和把自己当成孩子的玩具
210 教子心理小提示:要挟和压迫造成孩子低逆商
什么样的水,养什么样的鱼。好孩子成长需要好环境、好妈妈以及妈妈的好心态、好的心理学方法。好妈妈是孩子最有效的老师,好妈妈是孩子较好的心理师。别以为小孩子的心理很简单,妈妈只有走进孩子的内心世界,先懂他/她再爱他/她;妈妈要学会消除孩子成长中的心理障碍,为孩子煲好心灵鸡汤,为孩子种下成功的种子。《13岁前,妈妈一定要懂的那些心理学》结合妈妈一定要懂的那些心理学知识,介绍了教子的心理学法则和方法,并提出了许多心理应对方案,用温情之“水”滋养和谐快乐之“鱼”。
好妈妈胜过好老师
改变孩子一生的心理学,尽在好妈妈的掌握之中!
好妈妈是孩子好的心理师
什么样的水,养什么样的鱼
爱孩子请用正确方法
孩子行为背后鲜为人知的真相
因材施教,气质不同教养大不同
良医治未病,不要让孩子的情绪越过“警戒线”
及时消除孩子成长的心理障碍
要避免的“中国式”教育误区