学前儿童艺术教育理论与实践

书籍简介:

本书从不断拓展的学习领域、一种文化的学习、与其它学科的联系与融合、对学习方法的改变、对全面发展的作用等方面阐述了学前儿童艺术教育对促进学前儿童发展感知能力、促进创新能力、培养艺术兴趣、开发艺术天赋等方面的影响。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前儿童艺术教育理论与实践是吉林大学出版社于2016.5出版的中图分类号为 G613.5 的主题关于 艺术教育－学前教育－教学参考资料 的书籍。