信息技术与课程整合

书籍简介:

本书从相关理论出发，分析了信息技术与课程整合的教学模式，对现有教学模式进行评价，并探讨整合策略。信息技术与课程整合是教育技术实践应用的重要方面，新课程的实施，迫切要求广大教师在教学实践中加强信息化建设，强调教师的科学素养，坚持以学生为中心，倡导学生利用现代化信息技术，自我学习、自我评价，主张意义学习及自发的经验学习。信息技术与课程整合的研究为教育改革与高素质人才的培养提供了可靠的理论支持和实践指导。

书籍规格:

书籍信息归属:

信息技术与课程整合是江西高校出版社于2019.8出版的中图分类号为 G434 的主题关于 计算机辅助教学－教学研究 的书籍。