教师专业精神研究

书籍简介:

教师专业精神是教师专业发展的基础和核心，教师只有具备了专业精神，才能自觉寻求自身专业发展的空间和方向，而不是完全被外在的规范、制度所左右。本书试图通过对教师专业认同、教师美德和教师使命这几个核心概念的研究梳理，建构教师专业精神形成的基本机制，力图摆脱当下教师专业发展中的标准化倾向，重新回到教师独特而丰富的精神世界中理解教师专业发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师专业精神研究是北京师范大学出版社于2016.8出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于 师资培养－研究－中国 的书籍。