生物实验报告册

书籍简介:

本书与江苏教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书生物》相配套，根据原教材的章节顺序选择了教材中“积极思维”、“边做边学”、“课题研究”等栏目进行实验报告的编写。“积极思维”栏目下设“背景知识”以提供帮助学生思维、理解的资料；“事实与证据”引导学生阅读教材以及报告册提供的资料，以填空的形式出现；“逻辑与推理”引导学生思考，以问题串的形式出现。“边做边学”、“课题研究”栏目下设“实验要点”和“实验报告”两部分。实验要点包括实验方法指导、实验材料和用具介绍、实验操作要点等内容。实验报告包括实验目的、实验原理、实验材料和用具、实验步骤、实验记录、实验结论、讨论与思考等内容。另外，在每节的最后增加“经典练习”，重点检测学生对生物学概念、原理的理解和应用以及分析、综合等思维能力。

书籍规格:

书籍信息归属:

生物实验报告册是广西师范大学出版社于2014.8出版的中图分类号为 G634.913 的主题关于 生物课－高中－实验报告 的书籍。