融合新闻学导论
融合新闻学导论封面图

融合新闻学导论

石长顺, 著

出版社:北京大学出版社

年代:2013

定价:35.0

书籍简介:

本书媒介技术变革、三网融合的提速与媒介使用习惯的变化,促使新媒体业态的出现,也改变了新闻传播专业的就业生态,《21世纪信息传播与新媒体系列丛书》正是顺应这一形势需要推出的。这套教材是联合全国几所大学的资深学者编写而成,内容囊括了融合新闻、数字媒体相关理论到视听媒体实践操练层面等系列内容。主编石长顺,华中科技大学博导、教授,副院长,中国广播电视学专业委员会副会长。新媒介技术正快速地改变着媒介地图,它可能在本质上使所有的社会机构发生转变,包括新闻传播教育。媒介融合的生态环境再造了记者、编辑角色和组织架构,创新了新闻生产的流程,建构起新的新闻生产模式。为适应这种变化,未来的媒介融合教育必须加快改革步伐,强化教学理念创新,强化教学体系创新。本书因应这一专业教育亟需,强调在研究国内外相关教材与着作的基础上,编写出独具特色的我国第一本《融合新闻》教材。

书籍目录:

导论

第一章  融合新闻的基本理论

第一节 融合新闻的概念阐释

一、媒介融合界定

二、融合新闻界定

第二节 融合新闻的生存基础

一、前提:网络融合

导论

第一章 融合新闻的基本理论

第一节 融合新闻的概念阐释

一、媒介融合界定

二、融合新闻界定

第二节 融合新闻的生存基础

一、前提:网络融合

二、关键:媒体融合

三、核心:内容融合

第三节 融合新闻的社会制约

一、政策法规的制约

二、媒介市场的考验

三、媒体人才的缺乏

四、组织文化的碰撞

五、社会文化的矛盾

第二章 融合新闻的发展历程

第一节 融合新闻的发展源流

一、融合源流的两个层面

二、融合新闻的社会动因

第二节 融合媒介的历史演进

一、合并:融合新闻的媒体并购重组

二、联动:融合新闻的媒体交流合作

三、整合:融合新闻的媒体资源共享

第三节 融合媒体的现实发展

一、全媒体理念提出

二、全媒体战略转型

三、全媒体运作模式

第三章 融合新闻的报道主体

第一节 融合新闻记者

一、融合记者的诞生

二、融合记者的转型

三、融合记者的技能

第二节 融合新闻编辑

一、融合新闻编辑的诞生

二、融合新闻编辑的职能转变

三、融合新闻编辑的基本素质

第三节 融合新闻管理

一、流程管理

二、平台管理

三、知识化管理

四、资源管理

五、融合新闻人才管理

第四章 融合新闻的报道基础

第一节 融合新闻的价值判断

一、新闻报道原则

二、新闻价值要素

第二节 融合新闻的信息采集

一、信息搜索

二、信息评估

三、信息采访

第三节 融合新闻的独特表达

一、新闻叙事基础

二、网络标题制作

三、手机报报道

四、网络新闻改写

第四节 融合新闻的视觉呈现

一、图片的类型

二、图片的选择

三、图片的编辑

四、图片的伦理

第五节 融合新闻的视听元素

一、音频新闻报道

二、视频新闻报道

第五章 融合新闻的纸媒转型

第一节 网络视域下的纸媒体嬗变

一、互联网传播的勃兴

二、新闻资讯市场的改变

第二节 媒介融合下的全媒体转型

一、全媒体的内容生产

二、多层次的资源共享

三、多媒体的信息传播

第三节 融合新闻下的跨媒体重构

一、互联网生存

二、手机报生存

三、iPad生存

第六章 融合新闻的视听重构

第一节 广电融媒体的形态重构

一、广播融媒体新形态

二、电视融媒体新形态

第二节 广电融媒体的内容重构

一、广电融媒体内容重构的成因

二、广电融媒体内容重构的实现

三、广电融媒体内容的发展方向

第三节 广电融媒体的终端重构

一、三网融合背景下的“多屏战略”

二、终端重构过程中的传受关系变化

三、广电重构中的媒体实践

第四节 广电融媒体的叙事重构

一、线性叙事与非线性叙事

二、独立叙事与组合叙事

三、专业叙事与草根叙事

第七章 融合新闻流程

第一节 融合理念:媒体流程的改变

一、流程的概念

二、流程再造的趋势

第二节 融合编辑:报道流程的核心

一、新闻资源的提供者

二、新闻流的管理者(多媒体任务分配编辑)

三、新闻故事构建者

四、多种技巧的报道者

第三节 融合过程:媒体流程的再造

一、新闻采集的改变

二、新闻加工(写作)构建(制作)

三、融合新闻的多终端传播

第四节 融合报道:媒体流程的机制

一、组织系统改变

二、运作方式改变

三、媒体流程

第八章 融合新闻的发展趋向

第一节 融合新闻工作方式的改变

一、融合新闻的未来特征

二、融合记者的全能必备

三、融合传受的惯习改变

第二节 融合新闻的传媒规制强化

一、融合语境下的规制趋势

二、融合语境下的版权保护

第三节 融合新闻的伦理道德规范

一、新闻工作的基本准则

二、新闻失实的现代特征

三、新闻侵权的突出表现

四、新闻伦理的规范手段

第四节 融合新闻的教育模式创新

一、融合新闻教育目标的调适

二、融合新闻教育路径的探索

三、融合新闻教育内容的设计

参考文献

后记

内容摘要:

    近年来,“媒介融合”与“融合新闻”已成为国际新闻传播学界出现频率较高的新名词,这一领域的实践探索与理论研究正逐渐成为新闻传播及高等教育领域的趋势和主流。
《融合新闻学导论(普通高等教育十二五规划教材)》由石长顺所著,媒体融合是当代传媒业的一种新趋势,跨媒体、跨行业、跨地域的联合与合作,早已突破了现行政策的壁垒。因此,融合新闻的传播形态与运营方式也期待着新的理论指导和实践的突破。

书籍规格:

书籍详细信息
书名融合新闻学导论站内查询相似图书
丛书名21世纪信息传播与新媒体系列丛书
9787301225127
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出版地北京出版单位北京大学出版社
版次1版印次1
定价(元)35.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数 312 印数 4000

书籍信息归属:

融合新闻学导论是北京大学出版社于2013.5出版的中图分类号为 G210 的主题关于 新闻学-高等学校-教材 的书籍。