工笔人物画教程

第一章 绪论

一、工笔人物画概述

二、教学目的和要求

第二章 工笔人物画发展与演变

一、传统工笔人物画的起源与发展

二、传统工笔人物画的基本审美特征和技法语言

三、现代工笔人物画的形式变化

第三章 工具材料及使用方法

一、毛笔

二、熟宣纸、熟绢

三、颜料

四、墨

五、砚

六、其他

第四章 白描

一、白描概述

二、白描的用笔

三、白描写生的步骤和方法

第五章 临摹

一、临摹的目的和意义

二、临摹的步骤和方法

第六章 写生

一、写生的目的和意义

二、写生的步骤和方法

第七章 创作

一、取材

二、立意

三、构图

四、色稿

五、创作范例

第八章 技法与材料研究

一、特殊技法的目的和意义

二、特殊表现技法案例

第九章 作品分析

一、《一片蓝天》作品解析（沈伟）

二、《暖月亮》创作随笔（陈孟昕）

三、《在水一方》创作随笔（李峰）

四、《聘》创作随笔（李乃蔚）

五、关于中国画《收获》创作的一点想法（方正）

六、《远方》创作随笔（李传真）

附录 范图

后记

工笔人物画课程是中国画教育中的一个重要组成部分。随着现代工笔人物画创作研究的不断深入，以及为适应新时期专业人才教育的需求，工笔人物画教学也在日渐发展和不断成熟，本教材是根据传统教学方法，并充分结合历年来的教学经验编写而成。
《教育部国家精品课程建设项目系列教材：工笔人物画教程》主要内容分为基本理论知识、工具材料、基础实践教学、创作研究四个板块。其中以基础实践教学板块为主，可分为白描、临摹、头像写生、半身像写生、全身像写生、人体写生等六个单元；创作研究板块可分为基本创作方法、特殊技法研究、创作体会等三个单元。本教材坚持立足传统、注重基础（包括造型基础、技法基础和理论基础）、鼓励创新的基本原则，遵循由浅入深、循序渐进的教材编写规律，为科学地执行工笔人物画课程教学任务服务。
《教育部国家精品课程建设项目系列教材：工笔人物画教程》适合高等美术院校与综合性大学美术专业中国画课程教学使用，亦可作为艺术类其他专业的学生和从事美术创作的人员学习参考。