书籍简介:

本书在以前研究的基础上，首先探讨了影响教师进行信息技术与课程整合的因素，分别为：自我效能；教师计算机自我效能；教师专业发展；教师态度；行政支持；软件和硬件。其次，重点探讨高校教师计算机自我效能和信息技术整合感知之间的关系。再次，对教师的专业发展、行政支持、软件和硬件与他们的信息技术应用能力之间的相关性研究进行了研究。最后，还对影响高校教师信息技术应用能力的影响因素之间的相关性进行了探讨。

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书籍详细信息
书名	高校英语教师信息技术应用能力的影响因素研究站内查询相似图书
	9787030600424 如需购买下载《高校英语教师信息技术应用能力的影响因素研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	88.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	240	印数

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书籍信息归属:

高校英语教师信息技术应用能力的影响因素研究是科学出版社于2018.12出版的中图分类号为 H319.3-39 ,G645.12-39 的主题关于信息技术－应用－高等学校－英语－教师－师资培养－研究－中国的书籍。