大学英语教师课程实施自主性研究

书籍简介:

本书主要从课程创生的角度来考察大学英语教师在实际课程实施中的教师自主性及其发展特点，找出影响大学英语教师课程自主创造性的因素，探究提高大学英语教师课程自主创生能力的途径。本书的内容主要涵盖三方面：（1）对大学英语课程实施中的教师自主性进行理论探讨，厘清概念；（2）对目前部分高校大学英语教师课程自主创造性进行实证研究，考察大学英语教师课程自主创造性的实际状况；（3）对影响教师课程自主创生的主要因素进行分析，探究提高教师课程自主创生的途径。

书籍规格:

书籍信息归属:

大学英语教师课程实施自主性研究是新华出版社于2018.2出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于 英语－教学研究－高等学校 的书籍。