中学物理教育研究

书籍简介:

本书采用STS中学物理教育模式，实现现代教育技术与中学物理教育的整合，引入科学方法教育，带动中学物理教育质量与水平，重点论述了“概念教学、规律教学、实验教学、习题教学、复习教学、教学评价、智力能力及非智力因素的培养”等七个方面的问题。适合教育管理者参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

中学物理教育研究是电子科技大学出版社于2018.4出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 中学物理课－教学研究 的书籍。