护用药理学实验及学习指导

实验指导基础知识

一、药理实验室守则

二、技能培养目标

三、如何正确撰写实验报告

第一部分 实验指导

第一章 基本实验

实验一 常用动物的捉拿和给药方法

实验二 药理学实验基本知识和技术

实验三 药物一般知识

实验四 药物剂量对药物作用的影响

实验五 给药途径对药物作用的影响

实验六 静脉给药速度对药物作用的影响

第二章 专项实验

实验一 有机磷酸酯类中毒的解救

实验二 毛果芸香碱与阿托品对家兔瞳孔和唾液分泌的作用

实验三 传出神经系统药物对动物血压的影响

实验四 去甲肾上腺素的缩血管作用

实验五 普鲁卡因和丁卡因的表面麻醉作用

实验六 普鲁卡因和丁卡因毒性的比较

实验七 地西泮（或苯巴比妥钠）的抗惊厥作用

实验八 吗啡中毒及尼可刹米对呼吸抑制的解救

实验九 氯丙嗪对体温的影响

实验十 利尿药的利尿作用

实验十一 枸橼酸钠的抗凝血作用

实验十二 镇痛药的镇痛作用

实验十三 高渗硫酸镁的导泻作用

实验十四 激素类药物用药护理讨论

实验十五 链霉素的毒性反应和氯化钙的对抗作用

实验十六 溶媒对红霉素溶解性的影响

实验十七 抗茵药物用药护理讨论

实验十八 药品说明书的阅读和理解

第三章 拓展实验

实验一 疫苗类药物预防接种

实验二 药物制剂的安全性试验——注射剂的过敏试验

实验三 药物制剂的安全性试验——注射剂的热源试验

实验四 药物敏感试验（抑菌环试验）

第二部分 学习指导

第一章 绪论

第二章 药物效应动力学

第三章 药物代谢动力学

第四章 影响药物作用的因素

第五章 药物应用相关知识

第六章 传出神经系统药物概论

第七章 拟胆碱药

第八章 抗胆碱药

第九章 拟肾上腺素药

第十章 抗肾上腺素药

第十一章 麻醉药

第十二章 镇静催眠药

第十三章 抗癫痫药和抗惊厥药

第十四章 抗帕金森病药和治疗阿尔茨海默病药

第十五章 抗精神失常药

第十六章 镇痛药

第十七章 解热镇痛药

第十八章 中枢兴奋药和促大脑功能恢复药

第十九章 抗高血压药

第二十章 抗心律失常药

第二十一章 抗慢性心功能不全药

第二十二章 抗心绞痛药

第二十三章 调血脂药和抗动脉粥样硬化药

第二十四章 利尿药和脱水药

第二十五章 作用于呼吸系统的药物

第二十六章 作用于消化系统的药物

第二十七章 抗组胺药

第二十八章 作用于血液和造血器官的药物

第二十九章 作用于子宫的药物

第三十章 甲状腺激素类药和抗甲状腺药

第三十一章 胰岛素和口服降血糖药

第三十二章 糖皮质激素类药物

第三十三章 抗微生物药概述

第三十四章 β—内酰胺类抗生素

第三十五章 大环内酯类、林可霉素类及其他抗生素

第三十六章 氨基苷类抗生素

第三十七章 四环素和氯霉素类抗生素

第三十八章 人工合成抗菌药

第三十九章 抗真菌药和抗病毒药

第四十章 抗结核病药

第四十一章 抗寄生虫药

第四十二章 抗恶性肿瘤药

第四十三章 影响免疫功能的药物

第四十四章 解毒药

第四十五章 消毒防腐药

参考答案

参考文献

《护用药理学实验及学习指导（供护理、助产等专业用）/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》以完成护理岗位典型工作任务为目标，在内容上分为实验指导和学习指导两部分。实验指导部分设计了28个实验。
　　每个实验分别从实验目的、实验试剂、实验动物、实验材料、实验方法、实验结果等方面进行介绍，语言力求简洁、易懂。希望学生通过实验，验证和巩固药物应用护理有关的实践能力和综合职业能力。学习指导部分对应理论教学的各章重点，以护士执业考试的A1、A2、B题型为主，也包含名词解释、简答题等题型，使学生能结合《护用药理学》的课堂教学，进行同步复习和训练，完成自我检测，实现过程性自评、反馈及矫正。最后附以习题，参考答案供学生参阅对照。
　　《护用药理学实验及学习指导（供护理、助产等专业用）/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》适用于高中毕业为起点的三年制高专和初中毕业为起点的五年制高职学校护理专业、涉外护理专业、助产专业和康复护理专业的学生，也可作为护理工作者的参考用书。