中外学前教育史

中国教育部分\n第一编 古代学前教育史\n第一章 古代学前教育的实践\n第一节 古代的胎教\n第二节 古代幼儿家庭教育\n第三节 古代宫廷的幼儿教育\n第四节 古代幼儿的游戏与童谣\n第二章 古代学前教育的理论\n第一节 贾谊的早期教育主张\n第二节 颜之推的家庭教育思想\n第三节 朱熹的儿童教育思想\n第四节 王守仁的儿童教育思想\n\n第二编 近代学前教育史\n第三章 教会在华的学前教育活动\n第一节 教会学前教育在中国的殖民\n第二节 教会与西方学前教育理论的传播\n第四章 近代学前教育的制度化与“儿童公育”思想的传播\n第一节 近代学前教育建设的起步\n第二节 近代学前教育制度的发展\n第三节 近代学前公共教育思想的传播\n\n第三编 现代学前教育史\n第五章 现代学前教育制度的建立与发展\n第一节 现代西方儿童教育理论的传播\n第二节 新儿童观和儿童教育观的宣传\n第三节 幼稚园制度的建立与发展\n第四节 幼稚教育师资培养机构的建立与发展\n第五节 幼稚教育研究与幼稚园发展概况\n第六章 现代幼儿教育理论本土化的探索\n第一节 陶行知的儿童教育思想\n第二节 陈鹤琴的幼儿教育思想\n第三节 张雪门的幼儿教育思想\n第四节 张宗麟的幼儿教育思想\n第七章 中国共产党领导的民主根据地的学前教育\n第一节 苏区的幼儿教育\n第二节 抗日民主根据地的学前教育\n第三节 老解放区的学前教育\n第八章 社会主义学前教育发展道路的探索\n第一节 新中国成立初期学前教育制度与理论的探索\n第二节 改革开放以来学前教育理论与实践的发展\n\n外国教育部分\n第四编 古代学前教育史\n第九章 史前及古代东方学前教育\n第一节 史前儿童教育\n第二节 古代东方各国的学前教育\n第十章 古代西方学前教育\n第一节 古代希腊学前教育\n第二节 古代罗马学前教育\n第三节 中世纪学前教育\n\n第五编 近代学前教育史\n第十一章 文艺复兴时期的学前教育\n第一节 人文主义与学前教育\n第二节 夸美纽斯论母育学校\n第十二章 近代欧美和日本的学前教育\n第一节 英国学前教育\n第二节 法国学前教育\n第三节 德国学前教育\n第四节 俄国学前教育\n第五节 美国学前教育\n第六节 日本学前教育\n第十三章 近代学前教育理论\n第一节 近代教育家论学前教育\n第二节 福禄倍尔幼儿园教育理论\n\n第六编 现代学前教育史\n参考文献\n

　　《高等院校学前教育专业规划教材：中外学前教育史》介绍了上起远古时期、下迄20世纪耒的古今中外学前教育（儿童教育）思想理论、制度实践的发展历史。全书分为中国学前教育、外国学前教育两部分，每部分又分为古代学前教育史、近代学前教育史和现代学前教育史三编，按时间先后顺序论述了各个时期学前教育思想和制度的发展。为方便学习，正文前有内容提要、学习目标和关键词，正文后有要点小结、思考与练习、拓展阅读。全书脉络清晰，史料取材丰富，文字通俗，适用于高等院校学前教育专业本、专科学生，也可作为幼儿园教师的继续教育教材和科研、幼教工作者的参考书。