幼儿园保教质量评价

书籍简介:

目前，让所有儿童都有机会接受高质量的学前教育不仅是世界各国发展学前教育的首要目标，而且是我国学前教育改革发展的核心任务。提升学前教育的科学性和专业性不仅是学前教育工作者的追求，而且是广大家长的普遍诉求。本书将发达国家、发展中国家、我国港澳台地区和大陆的幼儿园保教质量评价的理论与实践成果进行梳理，借鉴先进经验和理论，建构新的幼儿园保教质量评价的理论体系、指标体系、方法体系和保障体系，并汲取教育实践中的鲜活案例，为建立和完善科学、有效的幼儿园保教质量评价体系提供参考，对于规范幼儿园保教行为，促进幼儿全面、和谐、健康发展具有十分重要的意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园保教质量评价是黑龙江教育出版社于2017.3出版的中图分类号为 G617 的主题关于 幼儿园－教育质量－教育评估 的书籍。