课程教材研究

书籍简介:

本书主要针对国家基础教育课程改革之情况进行研究，即对新课程教材进行剖析以及课改情况进行国内外比较等。

书籍规格:

书籍信息归属:

课程教材研究是湖北教育出版社于2004.出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 中小学－教材改革－研究 的书籍。