课堂教学研究案例

书籍简介:

本书有如下特色：1.学科性。本书不求宽泛讨论各科教师共有的一般性、普遍性的教学行为，而是在兼顾共性的基础上，立足学科特点，从教学学科内部的教育教学规律出发，重点讨论具有教学特质的教学行为，所选的案例基本上都源于教学实际。2.实用性。本书十分注重理论和实际相结合，力求避免空洞的理论说教和肤浅的经验总结。3.切时性。本书的大部分主题都较为熟悉，充分考虑当前新形势需要，密切联系当今教育的新发展，从新的视角展开讨论，观点、思路尽量做到新颖、独特，在各章讨论中注意适时引入新的成果，力争推陈出新、与时俱进。

书籍规格:

书籍信息归属:

课堂教学研究案例是中国戏剧出版社于2012.8出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学－教学研究 的书籍。