出版社:上海交通大学出版社
年代:2016
定价:40.0
本书以汽车维护工作过程为导向、维护项目为载体,考虑汽车维护项目出现的频率,按照汽车维护岗位和职业能力培养的目标,对汽车维护典型工作任务进行排序,选取了4个常见的真实工作任务作为教学项目,沿着从接单→分项维护→到整车维护这条由简单到复杂的主线,将汽车维护典型工作任务在一种主要车系上展开实施,使学生直接参与完成汽车维护工作任务的全过程,递进式地提高学生的技能。整个教学实施过程中,学生依据引导文式任务工单完成指定任务,学习和应用已有的知识,在实践过程中,理解和把握汽车维护所需的知识和技能,体验创新的艰苦和乐趣,培养分析问题和解决的能力及团队精神和合作能力,充分体现了教学以学生为主体,教师为主导的现代教学理念。有意识地将“职业能力、职业素质、可持续发展能力”的培养融入到实际教学实施过程中。