中国义务教育发展报告

书籍简介:

中国义务教育发展报告（2014）》是“教育部哲学社会科学发展报告项目”之一。报告继续采取以调查研究为主，文献研究、比较研究、统计分析等为辅的研究方法，梳理了2013年中国义务教育发展的成就、特点和问题，点击了2013年中国义务教育发展中的十件大事，并通过实证研究分析了教育督导、撤点并校、立德树人、教育信息化、就近入学、教科书、学习兴趣等热点、难点问题，等专题。对东部、西部、东部、中部、东北四个区域的义务教育发展情况进行了分析，梳理了义务教育发展的国家经验。

书籍规格:

书籍信息归属:

中国义务教育发展报告是西南师范大学出版社于2015.12出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于 义务教育－研究报告－中国－2014 的书籍。