基于“互联网+”的中学数学混合式教学研究

书籍简介:

《基于“互联网+”的中学数学混合式教学研究》，是北京教育学院2017年重点关注课题“中小学数学混合式教学的深度融合的研究”的成果，其特点是紧跟教育信息化发展前沿，理论与实践相结合。本书共分六章。第一章主要介绍书中涉及到的混合式教学、整合、深度融合和混合式教学的深度融合的文献综述，并对现状调研。第二章到第五章，分别是电子书包、微课、图形计算器及动态软件融入课堂教学案例，共提供了38个丰富的应用案例。 第六章“互联网+”的中学数学混合式教学研究，融入可视化学习、个性化学习、翻转课堂等理念，探讨信息化教学手段应用于中学课堂的教学策略、教学方法和教学模式，并提供了相应的案例，助力创新信息化手段教学应用、提升信息化教学能力。《基于“互联网+”的中学数学混合式教学研究》为教师职前和职后培训提供了若干信息技术融入的典型案例，可作为教师职前（本科和研究生）培训参考用书，也可作为教师职后培训（继续教育）参考用书。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于“互联网+”的中学数学混合式教学研究是东北师范大学出版社于2019.7出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－教学研究 的书籍。