大学·中庸

大学

成人之道

道德的自我完善

道德的力量

认识你自己

事要抓根本

为学之道：落到实处

立身之本：真诚做人

正心之道：以理驭情

齐家之道：克服偏见

以身作则

以德治国

中庸

慎独中和

相时而动

践行的意义

失“中”害道

道在人为

明辨是非，执两用中

利令智昏

于浅近中见深刻

难能才可贵

君子之强：内圣才能外王

有恒才有成

道不可离

道在身边，忠恕可得

做人之道：安分守己

修道之法：循序渐进

道隐无形，无处不在

天道循环，常与善人

读书识礼，知书达理

人伦之大德：以孝为本

治国平天下的法则

生而知之与学以知之

天地之大，以诚为本

积跬步以至千里

心诚则灵

立己而立人，达己而达人

至诚之境，永无止息

大道在身，进退自如

与时俱进，顺应时势

以身作则，取信于人

以圣贤为楷模

至圣先师，功德无量

做人做事，以诚为本

德施与民，天下太平

按照程氏兄弟的看法，《大学》是孔子讲授“初学入德之门”的典籍，由孔子弟子曾参所传，《中庸》是“孔门传授心法”的典籍，由曾参所传，子思记录整理出来，然后传给了孟子，于是就有了一个由孔子至曾参、子思再传至孟子的学术脉络系统。朱熹秉承的正是程氏兄弟的学术观点，故而将其合并在一起注解刊行，《大学》、《中庸》两篇亦因此有了独立的价值。