小学生体验活动精品课例

书籍简介:

一些高校已经加大了对学生进行人文素质教育的研究力度，但在小学阶段实施系统的人文教育研究极少。小学是一生的基础教育阶段，是儿童人格、品德正在形成的阶段，是对学生开展各项教育的重要时期。本丛书是河南省实验小学在小学生人文素养教育和实践方面取得的课题成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学生体验活动精品课例是河南科学技术出版社于2011.3出版的中图分类号为 G622.428 的主题关于 课外活动－小学－教学参考资料 的书籍。