书山问津

书籍简介:

本书由近80篇谈图书、学图书的论文组成。论文作者为金华地区学校老师和图书馆的馆员们所写。他们以亲身经历讲述了如何发挥图书阅读功能，引导学生们多读书、读好书，有理论、有方法、有经验。

书籍规格:

书籍信息归属:

书山问津是线装书局于2009.12出版的中图分类号为 G792-53 的主题关于 读书方法－文集 的书籍。