新课程实验探究报告
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新课程实验探究报告

李红春, 主编

出版社:山西教育出版社

年代:2017

定价:20.0

书籍简介:

生物科学是一门实验科学。加强学生实验能力的培养,是最新的义务教育生物学课程标准中明确规定的内容。本套实验探究报告与最新的人民教育出版社教材配套使用。本实验探究报告在突出能力培养的基础上,还注重在实验中培养学生的探究、观察、调查、实践能力。对可能涉及的原理、科学方法加以说明,并对探究可能出现的问题、注意事项进行指导,紧扣教材,提供标准的、可操作性的探究流程,使学生能主动获取生物学知识,体验科学过程,亲自尝试实践,引导学生参与探究活动。

内容摘要:

本书依据新课标,按照山西省中考科目说明要求,系统总结了当年中考相关时事内容,如2013年国内、国际十大新闻,十八届三中全会专题与训练。在此基础上,对时政热点进行专题讲解、分析、训练,对初中思想品德五大思维模式进行针对性训练。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787544068130
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出版地太原出版单位山西教育出版社
版次1版印次1
定价(元)20.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数 160 印数 10000

书籍信息归属:

新课程实验探究报告是山西教育出版社于2017.3出版的中图分类号为 G634.73 的主题关于 生物课-初中-实验报告 的书籍。