书籍简介:

怎样把现实社会中一个个鲜活的生命体转变成”教师”这样一个社会角色，这是教师教育的出发点及归宿和目标。完成这项工作的关键，是使进人到教师教育的人能对教职形成意识，称之为”作为教师的自我意识”。能否使教师确立社会需要的”作为教师的自我意识”，是教师教育的核心。而培育”教师的自我意识”的基础是现实的教育实践，人与教育实践的密切关联是完成”我是教师的自我意识”建构的扎实根基。它至少要解决这些基本问题：一个人要养成的教师的自我意识本质是什么，与变革的教育构成怎样的关系，以及由此对教师功能、教师专业发展等进行理性思考，以便给出理解教师与教师培养的思路。

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书籍详细信息
书名	教育教学方法创新站内查询相似图书
丛书名	卓越学术文库
	9787514338096 如需购买下载《教育教学方法创新》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	现代出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	120.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

教育教学方法创新是现代出版社于2016.11出版的中图分类号为 G424.1 的主题关于教学法－研究的书籍。