教育教学方法创新

书籍简介:

怎样把现实社会中一个个鲜活的生命体转变成”教师”这样一个社会角色，这是教师教育的出发点及归宿和目标。完成这项工作的关键，是使进人到教师教育的人能对教职形成意识，称之为”作为教师的自我意识”。能否使教师确立社会需要的”作为教师的自我意识”，是教师教育的核心。而培育”教师的自我意识”的基础是现实的教育实践，人与教育实践的密切关联是完成”我是教师的自我意识”建构的扎实根基。它至少要解决这些基本问题：一个人要养成的教师的自我意识本质是什么，与变革的教育构成怎样的关系，以及由此对教师功能、教师专业发展等进行理性思考，以便给出理解教师与教师培养的思路。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育教学方法创新是现代出版社于2016.11出版的中图分类号为 G424.1 的主题关于 教学法－研究 的书籍。