书籍简介:

本书对中小学语文研究性学习的理念、模式、原则、整体设计、评估等进行了较为系统的阐释，并有个案分析。

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书名	语文研究性学习站内查询相似图书
丛书名	走进新课堂丛书
	7810479113 如需购买下载《语文研究性学习》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	南京师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)		语种	简体中文
尺寸	20	装帧	平装
页数		印数

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语文研究性学习是南京师范大学出版社于2003.07出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于语文课－教学研究－中小学的书籍。