现代管理学概论

1 现代管理概述

1.1 管理的概念与要素

1.2 管理的职能与环境

1.3 管理主体与管理客体

1.4 管理机制与管理方法

1.5 现代管理学的研究对象与学习方法

2 管理理论的发展

2.1 古典管理理论

2.2 行为科学管理理论

2.3 现代管理理论

2.4 中国管理思想的发展与演变

3 管理伦理与组织文化

3.1 管理伦理

3.2 管理的社会责任

3.3 组织文化

4 现代管理的基本原理与方法

4.1 现代管理的基本原理

4.2 现代管理的基本方法

5 决策

5.1 决策的类型与特点

5.2 决策的过程与影响因素

5.3 决策的方法

6 计划

6.1 计划概述

6.2 计划的编制

6.3 计划的编制工具

6.4 计划的目标管理

7 组织

7.1 组织概述

7.2 组织的基本结构

7.3 组织变革

7.4 人力资源管理

8 领导

8.1 领导的含义

8.2 现代领导理论

……

9 激励

10 沟通

11 控制

12 现代企业管理实务

13 现代管理创新

参考文献

《教育部高职高专公共事业类专业教学指导委员会推荐教材：现代管理学概论》以能力为本位，从适用够用的角度出发，根据管理的基本内涵和高职学生管理能力的基本要求来安排教材内容。在介绍管理的基本概念与要素、职能与环境、主体与客体、机制与方法、管理理论的发展、管理伦理与组织文化、管理的基本原理与方法的基础上，依据管理工作的逻辑过程，深入浅出地介绍了决策、计划、组织、领导、激励、沟通、控制等管理环节的内容和方法。本书在介绍管理基础知识和基本技能的同时，还兼顾了现代企业经营管理、财务管理、人力资源管理、资本运作与增值、知识管理等方面知识和能力的拓展，同时还介绍了企业流程再造理论、虚拟组织理论、供应链管理理论等国际前沿的管理思想。本书在章节体例的设计上，遵循能力递进和理论与实际相结合的规律，有利于按照行动导向的教学理念引导学生自主学习，在提高学生专业能力的同时，增强学生的方法能力和社会能力。本书是教育部高职高专公共事业类专业教学指导委员会推荐教材，适合高职院校各专业开设的管理学基础课程教学。

《教育部高职高专公共事业类专业教学指导委员会推荐教材：现代管理学概论》适应高职高专公共事业类专业教学改革的需要，符合教育部高职高专公共事业类专业的建设基本要求，符合高职高专人才培养方案及工学结合的特点，符合现代管理职业技能岗位的核心技能要求，符合管理学课程的教学发展要求，体系比较完整、知识内容简明扼要，反映当代管理新思想、新发展的高职高专管理学骨干教科书。《教育部高职高专公共事业类专业教学指导委员会推荐教材：现代管理学概论》适用于高等职业院校、高等专科学校、普通本科院校与民办高校开办的二级职业技术学院相关专业的学生，特别适合作为公共事业管理、民政管理、社会保障管理、工商管理等专业的骨干教材，还可作为市场营销专业、旅游与饭店管理专业的教材，也可作为企业管理人员的培训教材。