小手贴贴

好习惯

饼干盒

找一找

玻璃珠

沙雕

分糖果

串彩绳

颁奖啦

小水滴的旅行

藏着谁

白天黑夜

早锻炼

宁静夜

小闹钟

小邮差

主人在哪儿

剪窗花

他在吃什么

吃蛋糕

飞来的萝卜

数萝卜

吃杨梅

赶蚊子

数星星

蟠桃会

七仙女

大联欢

蝴蝶飞

盖房子

画鱼

摸一摸

美丽的四季

我们的大脑分为左半球和右半球。左半球主要掌管语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能；右半球则主要掌管音乐、绘画、空间几何、想象、综合等创意能力。左脑和右脑既有“分工”，又有“合作”，只有充分调动左右脑多元智能参与学习活动，双管齐下，平衡发展，才能最大限度地开发孩子的智力和潜能。

　　《小手贴贴系列》是一套专为幼儿打造的精美的智力启蒙丛书。本套书参照《幼儿园教育指导纲要（试行）》和幼儿园五大领域目标，以及幼儿园2～6岁儿童的素质发展水平评价体系，围绕语言和数学两大主题，根据各年龄阶段达标要求，分为2～3岁、3～4岁、4～5岁、5～6岁四个层次，将语言和数学的各种知识潜移默化地融入到游戏之中。

　　书中特别注明了每个问题所能开发的具体能力，包括语言能力、逻辑思维能力、数学能力、记忆能力等，让家长能够有针对性地对孩子进行指导，并且在小提示里提供了游戏技巧或注意事项，有助于家长对幼儿进行有效引导。为了避免枯燥，本书还专门配套了丰富多彩的贴纸，让孩子在动口动手中开动脑筋，发散思维，体会到游戏的乐趣。

　　孩子在游戏时，判断难免会错误，这时就需要家长和孩子一起，只有这样，孩子们才能在动手又动脑的游戏过程中发挥出无限的潜能。