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尹邓安, 余娇娜, 陆健, 主编
出版社:崇文书局
年代:2016
定价:30.0
本书是“尹邓安当班主任”丛书的第一本,作者认为教育本质特征讲人性,尊重人,以人为本。人有尊严,需要尊重;人有人的价值,需要呵护。在缺乏激励的环境下,人的潜能只能发挥20%~30%,如果受到充分激励,他们的潜能有可能发挥到80%~90%。“差生”改正缺点的方法,是给他创造一个个表现优点的机会,从而赞扬他、鼓励他。这样,他就会用自己的优点把缺点“挤”掉。本书稿从作者多年来教学实践出发,总结出一套培养孩子积极向上的学习方法。
改变“差生”经典妙招是崇文书局于2017.4出版的中图分类号为 G455 的主题关于 后进生-教育 的书籍。
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游汉松, 著
张仁贤, 王连军, 主编
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《“四特”教育系列丛书》编委会, 编著
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