语文核心素养论

书籍简介:

本书旨在廓清基础教育领域的学生发展核心素养概念，使教育政策层面的核心素养理念落实于中学语文课程改革。全书分十二章，一、二章梳理“核心素养”概念的产生演变，分析当前主要国家和世界组织的核心素养体系建构；三至六章分析我国及美国、中国台湾地区的中学语文课程标准，以明确我国的语文学科核心素养的特点及不足。七至十二章讨论学生的语言、思维、审美、文化等语文核心素养维度，对相关问题做深度理论阐释。

书籍规格:

书籍信息归属:

语文核心素养论是西安交通大学出版社于2019.11出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课－教学研究 的书籍。