江苏省中小学教师科研

书籍简介:

为引领全省教师科研的基本方向，推动全省教师科研的全面繁荣与不断深入。本书遴选了全省中小学一线教师权威的科研资料，主要包括三个板块，分别是：校本教研制度专题研究、全省中小学“师陶杯”优秀论文选编以及存在主义教育经典选读。本书理论和实例相结合，能够引领广大教师科研的基本方向，推动全省教师科研的全面繁荣与不断深入。本书文字流畅、描述生动、分析深入、集科学性和操作性于一体，是一部不可多得的教科研参考读物。

书籍规格:

书籍信息归属:

江苏省中小学教师科研是南京大学出版社于2012.11出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教育科学－科学研究 的书籍。