书籍简介:

本书基本体例有阅读短文，帮帮你词汇，有针对性的练习题，对应的汉语译文等，另在每个单元前加了提示性的阅读小窍门，正文每页加了有哲理的谚语积累台。

作者介绍:

杨德起，英语教研员，曾荣获北京市优秀教师称号，北京市中学英语学科骨干教师。擅长英语语法教学，词汇记忆教学，阅读教学并取得多项科研成果。发表英语指导类文章、论文数百篇，著书数十部。具有多年的课堂教学经验及教学研究经验。

书籍目录:

人物介绍

地点及物品介绍

动物

情景对话

日常生活

幽默故事

其他

参考答案

词汇表

内容摘要:

阅读教学是小学英语教学中的一个重要环节。小学英语阅读教学的主要目的是通过阅读，培养阅读方法，训练阅读技巧，培养和提高学生的阅读理解能力。因此，阅读教学不仅仅是理解其内容，更重要的是培养学生自主学习的能力，发展学生的阅读策略。课程标准对小学阅读的要求是：能在图片的帮助下读懂简单的小故事；能读懂小故事及其他文体的简单书面材料；能根据阅读目的运用适当的阅读策略；能读懂教材中简短的要求或指令；能看懂贺卡等所表达的简单信息；养成按意群阅读的习惯。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	小学生新概念英语阅读高效训练站内查询相似图书
	9787508733203 如需购买下载《小学生新概念英语阅读高效训练》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国社会出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	13.8	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

小学生新概念英语阅读高效训练是中国社会出版社于2010.9出版的中图分类号为 G624.315 的主题关于英语－阅读教学－小学－习题的书籍。