出版社:河海大学出版社
年代:2017
定价:40.0
分理论研究、模式建构、实践探索、研究结论四篇20章,系统研究论述了“学讲计划“的历史与现实基础、“学讲”课堂的理想状态与实践路径、中小学教学模式改革与发展、学讲效率再认识等内容。对于全国基础教育教学的改革发展具有现实指导意义。
书籍详细信息 | |||
书名 | “学讲计划”的理论与实践研究站内查询相似图书 | ||
9787563052745 如需购买下载《“学讲计划”的理论与实践研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 南京 | 出版单位 | 河海大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
“学讲计划”的理论与实践研究是河海大学出版社于2017.12出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学教育-教育研究 的书籍。