出版社:上海社会科学院出版社
年代:2013
定价:15.0
本书是言语听觉障碍儿童综合康复丛书之一,由全国特殊教育学校“医教结合”实验基地等著,书稿包括认知康复课程大纲,涉及课程目标、内容标准、实施建议等;听觉康复标准实施方案包括具体训练方案:听觉察知能力训练、听觉分辨能力训练、听觉识别能力训练、听觉理解能力训练。本书专业性强,用语规范,具有指导实践的重要意义。
书籍详细信息 | |||
书名 | 聋校听觉康复课程大纲站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 言语听觉障碍儿童综合康复丛书 | ||
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出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海社会科学院出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 15.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
聋校听觉康复课程大纲是上海社会科学院出版社于2013.出版的中图分类号为 G762.4 的主题关于 听力障碍-儿童-听觉-教育康复-教学大纲 的书籍。
全国特殊教育学校“医教结合”实验基地, 言语听觉科学教育部重点实验室(华东师范大学), 华东师范大学言语听觉康复科学系, 著
全国特殊教育学校“医教结合”实验基地著, 言语听觉科学教育部重点实验室(华东师范大学), 华东师范大学言语听觉康复科学系, 著
全国特殊教育学校“医教结合”实验基地, 言语听觉科学教育部重点实验室(华东师范大学), 华东师范大学言语听觉康复科学系, 著
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