微课

书籍简介:

本书针对当前热点课堂形态——微课，将其方方面面一一呈现，探讨微课究竟是什么样的，对于教学能起到哪些积极作用，又有哪些争议和弊病，如何解决，创新的课堂模式如何才能避免形式主义，传统与现代之间如何融通才能真正地践行课堂的革命，让学生、教师获益，让教育优质。并由这些问题切入，深入分析我们需要怎样的课堂。

书籍规格:

书籍信息归属:

微课是南京大学出版社于2015.7出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学－教学研究 的书籍。