职业生涯我规划

前言

上编 实用指导

项目训练一 我是谁——分析个人条件

专题1 职业个性

专题2 职业价值观

项目训练二 我在哪里——分析发展的外部条件

专题3 我的生活环境

专题4 行业发展前景

项目训练三 我往何处去——确立发展目标

专题5 选择合适的职业目标

专题6 构建合理的发展阶梯

项目训练四 我如何到达——职业目标计划与实施

专题7 制订行动计划与措施

专题8 职业生涯规划的评估与调整

下编 获奖设计

1 毛毛虫，大梦想——开设全国品牌精品连锁店

陈诗涵，指导老师：李美春

2 超越梦想，打造未来——成为一名优秀的建筑设计师

罗亚萍，指导老师：钱国妹

3 乐Y0咖啡馆——回家乡开一家咖啡馆

马情情，指导老师：苏映柳

4 彩虹道上的钢牙妹——做一名室内设计专业的教师

梁钰茵，指导老师：晋利

5 敢梦想，敢追求——成为著名的广告设计师

周梦俐，指导老师：晋利

6 立足现在，胸怀未来——成为一名软件工程师

潘小飞，指导老师：洪敏

7 我要一步一步往上爬——成为星级酒店经理

邝敏华，指导老师：张志凤

8 “蜗牛”de梦想——我想成为服装设计师

黄思莹，指导老师：胡雪君

9 扬梦想之帆，起未来之航——成为一名顶尖的计算机高级技术人才

伍慧玲，指导老师：李华

10 为了明天笑得更好——成为一名高级翻译员

谢素云，指导老师：徐珊妮

11 我的模具人生——成为一名模具设计师

何国旺，指导老师：易梅

12 放飞梦想，翱翔天际——成为一名出色的外语导游

李伟汉，指导老师：周才

13 规划未来，让梦想照进现实——创办一家物流运输公司

梁雪钎，指导老师：梁丽媚

14 美味人生——做一名高级中式烹饪技师

冯肖莹，指导老师：成晓丽

15 半边翅膀的天使也有美丽人生——我选择做入殓师

杨仪雯 指导老师：赵健秀

《职业生涯：我规划》分上、下两编：上编指导中职学生如何进行职业生涯设计，如何在对自己职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标作出行之有效的安排。下编是优秀的职业设计案例。