书籍简介:

本书主要向师范院校的本科学生介绍我国数学课程标准的理念、目标、结构、框架、内容以及课程标准的实施建议，介绍现行课程标准试验教科书的编写思路，编写特色，编写体例以及教材研究的一些基本方法，并着重分析浙江教育出版社的初中数学教科书与人民教育出版社A版教材（高中数学）的一些主要内容。

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	9787308080910 如需购买下载《数学课程标准研修与教材分析》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	杭州	出版单位	浙江大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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数学课程标准研修与教材分析是浙江大学出版社于2011.4出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于数学课－课程标准－研究－中学的书籍。