小学音乐体验课堂

书籍简介:

本专著讲述了小学音乐体验的理论基础，音乐体验的教学原则与方式，基于体验的音乐能力发展，基于体验的音乐教学设计，基于体验的音乐文本解读，基于体验的音乐课堂实践等内容。体验式教学法是指在教学过程中为了达到教学目的，从教学需要出发，引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围，以引起学生的情感体验，帮助学生迅速而正确地理解教学内容。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学音乐体验课堂是延边大学出版社于2019.6出版的中图分类号为 G623.712 的主题关于 音乐课－课堂教学－教学法－小学 的书籍。