出版社:广东教育出版社
年代:2013
定价:18.5
本书根据《全国家庭教育指导大纲》编写。本书内容包括:初中生年龄特点与心理特征;初中生人际交往指导;初中法制教育与失足预防;家庭青春健康教育;家庭媒介素养教育;家庭生命教育及其实施;初中生智力与非智力因素的协同发展;初中阶段的家校合作教育。
第一课 多和孩子在一起一如何多与孩子一起享受家庭生活第二课 孩子上幼儿园了--幼儿园的生活、学习和游戏第三课 关注孩子心理健康--如何预防3~6岁幼儿的心理问题第四课 孩子可以做的事情--如何培养孩子的自理能力第五课 安全健康第一站--培养孩子的自我保护意识、卫生习惯第六课 不以规矩,不成方圆--如何培养孩子的规则意识和行为第七课 生活中的学习--如何帮助孩子在生活中运用所学的本领第八课 孩子眼中的你我他--如何帮助孩子学习交往第九课 阅读的阶梯--如何开展亲子阅读指导第十课 孩子的"为什么"--如何与孩子一起探索事物第十一课 有创意的表现力--如何培养孩子的艺术兴趣第十二课 走进小学--如何帮助孩子做好幼小衔接的准备附录0~6岁婴幼儿家庭与社区教育大纲3~6岁儿童学习与发展指南
重视家庭教育指导、重视家校合作育人,一直是推进未成年人思想道德建设的优良传统和宝贵经验。近年来,在中共广东省委、省政府的正确领导下,广东将加强家长学校建设、提高广大家长家庭教育水平、促进家校合作育人作为建设幸福广东、推进未成年人思想道德建设的重要抓手,全省各地积极探索、勇于创新,采取了一系列切实有效的措施,推动家庭教育事业创新发展。广州作为全国最早成立家长学校的城市之一,目前形成了市文明办协调领导,市教育局、市妇联分工负责,市关工委积极参与,有关部门各司其职,共同推动家庭教育事业发展的工作机制,并编写、出版了《广州市中小学家长学校教材》(共10册),为中小学家长学校教育教学活动提供指引,得到了学校、家长的广泛欢迎。