出版社:上海科技教育出版社
年代:2011
定价:17.0
本书的目标是让我们对大脑的极限和可能性有所了解。作者探索了日常生活中的认知需求(或复杂性),探索了如何解决这些需求。他识别了不同类型的注意力,例如刺激驱动的注意和受控注意,并认为我们应该努力寻求需求和能力之间的平衡,同时通过训练而提升大脑的“内存”容量。
致谢
序言
第一章 引言:石器时代的在脑遭遇信息洪流
第二章 信息门户
第三章 心智工作台
第四章 工作记忆的模型
第五章 大脑与神奇数字7
第六章 协同能力与脑力带宽
第七章 华莱士悖论
第八章 大脑可塑性
第九章 ADHD存在吗?
第十章 认知健身房
第十一章 脑力的日常锻炼
第十二章 电脑游戏
第十三章 弗林效应
第十四章 神经认知的强化
第十五章 信息洪流与心流
这是一个被称为信息大爆炸的时代。为了在这个时代中生活和工作,人们开始边走路边打手机,边开会边收发电子邮件,边看电视新闻边浏览电脑网页,还要在纷乱嘈杂的环境中一心一意地与人对话、完成手头的工作。对此,许多人有力不从心之感。是不是我们所创造的信息文明已经超出了我们生物性大脑的容量?托克尔·克林贝里,一位认知神经科学领域的学术领袖,在《当代科普名著系列·超负荷的大脑:信息过载与工作记忆的极限》这本权威性的著作中,将关于大脑进化的讨论、神经科学的历史、最前沿的科研方法学、信息理论,以及对神经可塑性的最新见解和关于多种神经发育疾病的全面综述,巧妙地结合在一起,《当代科普名著系列·超负荷的大脑:信息过载与工作记忆的极限》用深入浅出、引人入胜的叙述方式,向读者解释了什么是“超负荷的大脑”,并试图回答:我们大脑处理信息的能力为什么是有限的?这对我们的日常生活有什么影响?我们如何通过脑力锻炼而拓展这些极限?
在这个信息满溢的时代,你是不是已经患上了注意缺陷障碍(ADHD)?
你的IQ值如何加以提升?
电脑游戏究竟阻碍青少年大脑发育还是能改善工作记忆和注意力?
我们如何通过脑力锻炼扩展大脑能力的极限?
——在这本《当代科普名著系列·超负荷的大脑:信息过载与工作记忆的极限》中寻找令你震惊的答案吧!
瑞典有4万人……
被一种未知的菜谱失语症所困扰
(瑞典) 克林贝里 (Klingberg,T.) , 著
(美) 琳达·埃尔德 (Linda Elder) , (美) 理查德·保罗 (Richard Paul) , 著
(美) 约翰·E.道林 (John E. Dowling) , 著
楚明瑞, 著
(美) 伯勒尔 (Burrell,B.) , 著
(德) 哈肯 (Haken,H.) , 著
(美) 道伊奇 (Doidge,N.) , 著
陈绍华, 主编
(美) 舒尔茨, 著