书籍简介:

作者对幼儿教师专业发展历程进行梳理，在研究、探索教师专业发展规律和解读《幼儿园教师专业标准（试行）》基础上，注重运用丰富、生动的具体事例，结合幼儿教师专业发展的四个阶段提出了具体的专业发展特点、发展规划、发展建议及操作要领。该书历史与当下结合，叙述与议论结合，理论与操作结合，策略与案例结合，具有较强的操作性和可读性。

内容摘要:

彭兵编著的《成就专业的幼儿教师--幼儿教师专业发展阶段研究》立足学前教育改革对幼儿教师教育智慧发展提出的新要求，从心理学、社会学、经济学、行为科学等多学科视角对幼儿教师专业发展进行了探讨，努力体现教育理论具有的科学性、价值性、规范性、技术性等取向，又注重结合一线幼儿教师的实际状况、需求、存在的问题和困难等，体现面向实践、关怀一线幼儿教师基本立场的价值取向，使理论探讨与实践关照相得益彰。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	成就专业的幼儿教师站内查询相似图书
丛书名	幼儿教师专业成长（继续教育）丛书
	9787303143603 如需购买下载《成就专业的幼儿教师》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	29.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

成就专业的幼儿教师是北京师范大学出版社于2012.4出版的中图分类号为 G615 的主题关于幼教人员－师资培养－研究的书籍。