杜威教育名篇

书籍简介:

杜威是20世纪美国乃至世界上最有影响的一位教育家，他认真思索了社会对学校的挑战和需求，既批判了传统教育的理论和方法，又主持了芝加哥大学初等学校的教育实验。在杜威漫长的教育生涯中，他始终没有停止对现代教育的探索，撰写了大量教育著作和论文。本书汇集了杜威从1897年到1952年的17本（篇）主要论著，有《民主主义与教育》《学校与社会》《儿童与课程》《明日之学校》《我们怎样思维》《经验与教育》等一些重要著作，又有《我的教育信条》《教育上的兴趣与努力》《芝加哥实验的理论》《心理学中的反射弧概念》等一些重要文章。比较全面集中地反映了杜威的教育思想和理论，能够满足广大教育工作者和杜威研究者的需要。作为一种杜威教育著作的普及性读本，本书更有助于中小学教师、教育行政人员阅读和研究。

书籍规格:

书籍信息归属:

杜威教育名篇是教育科学出版社于2006.06出版的中图分类号为 G40-06 的主题关于 杜威，G.（1859～1952）－教育思想－文集 的书籍。