出版社:吉林大学出版社
年代:2009
定价:18.0
本书围绕在中小学美术教学过程中存在的诸多问题,利用典型案例进行了边分析边评价的有效教学方案的论说,对中小学音乐教学的有效性提出了更为切中的指导性建议.
书籍详细信息 | |||
书名 | 教学问题诊断与技能提高站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 有效的教学技能 | ||
9787560142203 如需购买下载《教学问题诊断与技能提高》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 228 | 印数 | 2000 |
教学问题诊断与技能提高是吉林大学出版社于2009.04出版的中图分类号为 G633 的主题关于 美术课-教学研究-初中 的书籍。