留学生汉语语音学习策略研究

书籍简介:

在回顾国内外第二语言学习策略、汉语作为第二语言学习策略和汉语作为第二语言语音研究的基础上，本文采用汉语语音学习策略问卷对114名初级水平留学生和42名对外汉语教师进行了调查，并对留学生进行了语音成绩测试，以了解初级水平留学生的汉语语音学习策略使用情况，性别、母语和教师对语音学习策略使用的影响，高、低分组在策略使用上的差异，语音学习策略使用与语音学习成绩的关系，教师对语音学习策略的认识与留学生的策略使用情况的差异等。

书籍规格:

书籍信息归属:

留学生汉语语音学习策略研究是西安交通大学出版社于2014.6出版的中图分类号为 H195.3 的主题关于 汉语－语音－对外汉语教学－教学研究 的书籍。